Communicatie
Van bedoeling naar begrip.
Over luisteren, non-verbale signalen en ruis. Waarom komt een boodschap soms anders over dan je bedoelt, en hoe ontdek je wat de ander heeft begrepen?
Workshops & lezingen
Workshops, lezingen en gastlessen over communicatie, marketing, samenwerking en AI. Met herkenbare voorbeelden en werkvormen die aansluiten op de mensen in de zaal.
Voor onderwijs, teams en organisaties · Mathijs van Abel
De inhoud
Een onduidelijke instructie, een snelle eerste indruk of een overtuigend AI-antwoord. Herkenbare situaties zijn het vertrekpunt. Samen kiezen we één thema of een combinatie die past bij jullie vraag.
Communicatie
Over luisteren, non-verbale signalen en ruis. Waarom komt een boodschap soms anders over dan je bedoelt, en hoe ontdek je wat de ander heeft begrepen?
Imago & eerste indruk
Hoe houding, kleding, taal, gedrag en social media samen een beeld vormen. We onderzoeken wat je waarneemt en welke aannames je zelf toevoegt.
Marketing
Over doelgroepen, positionering, framing en prijsperceptie. Met voorbeelden die laten zien hoe de presentatie van informatie ons oordeel kan beïnvloeden.
Samenwerking
Wat gebeurt er wanneer je instructies en informatie doorgeeft? Opdrachten maken aandacht, aannames en rolverdeling zichtbaar, eventueel met LEGO, ritme of percussie.
AI in de praktijk
Een praktische kennismaking met bewust AI-gebruik: heldere vragen formuleren, privacybewust werken en uitkomsten kritisch beoordelen. Wat klinkt overtuigend, en wat moet je zelf blijven controleren?
Een workshop van dichtbij
Je denkt dat je duidelijk bent. Toch bouwt de ander iets heel anders dan jij voor ogen had. Precies daar begint het gesprek.
In deze interactieve workshop onderzoekt de groep wat er gebeurt tussen zenden en ontvangen. Korte uitleg, voorbeelden en opdrachten maken de invloed van aandacht, aannames en eerste indrukken zichtbaar.
Voor studenten kan het gaan over presenteren, social media en imago. Voor teams bijvoorbeeld over instructies, samenwerking of klantcontact. De onderdelen passen bij de leeftijd, groepsgrootte en beschikbare tijd.
Mogelijke onderdelen
Dit is een mogelijke opzet. Vooraf kiezen we de onderdelen en leerdoelen die bij de groep en het programma passen.
Zien waar een boodschap, instructie of samenwerking kan vastlopen.
Bespreken hoe aandacht, gedrag en aannames een indruk vormen.
Een inzicht vertalen naar een eigen les, project of werksituatie.
De mogelijkheden
Een klas, een teammiddag of een studiedag vraagt steeds om een andere opzet. De doelgroep, het programma en de gekozen doelen bepalen hoeveel ruimte er is voor uitleg, oefenen en uitwisseling.
Deelnemers gaan zelf aan de slag met opdrachten en bespreken hun ervaringen in een gezamenlijke nabespreking.
Een helder verhaal met herkenbare voorbeelden, vragen aan de zaal en korte momenten van interactie.
Een lesuur of uitgebreider programma, afgestemd op de opleiding, het niveau en de leerdoelen van studenten.
Een inhoudelijke bijdrage aan een studiedag, teammiddag, introductie of evenement, passend binnen het grotere programma.
Muziek of percussie kan een werkvorm zijn om luisteren en samenwerken te ervaren. Het is optioneel: we kunnen ook volledig werken met uitleg, gesprekken en andere opdrachten.
Even voorstellen
Ik ben Mathijs van Abel. Vanuit mijn opleiding Marketing & Communicatie Specialist ontwikkel en geef ik workshops en presentaties over communicatie, eerste indrukken, imago en samenwerking.
Ik wissel uitleg af met voorbeelden, vragen en opdrachten. Samen bespreken we wat er gebeurt en hoe dat aansluit op de praktijk van de groep. Mijn ervaring in welzijn en muziek neem ik mee wanneer die iets toevoegt.
Meer over MathijsVan idee naar een passende sessie
We bespreken de groep, het doel, de datum, locatie en beschikbare tijd. Een eerste idee is genoeg om het gesprek te beginnen.
Ik maak een voorstel. Samen stemmen we inhoud, werkvormen, techniek en eventuele materialen af.
Ik verzorg de workshop of lezing, met ruimte voor reacties uit de groep en aandacht voor tempo en interactie.
Laten we kennismaken
Vertel over je groep en de vraag die er speelt. Dan denk ik mee over een passende workshop, lezing, gastles of bijdrage aan je programma.